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答案尽量简洁通俗。父母答问时要讲究艺术性，要根据孩子的年龄特征和接受能力，尽量简明、准确、通俗、生动地解答。孩子一般不需要知道最科学严谨的答案，用他听得懂的话语回答就行了。
认同并赞赏孩子。每当孩子提出一个问题时，无论对错，家长都应该表示赞赏，让孩子感受到家长也和他一样兴奋、惊奇，从中得到满足，继续提问。如果家长表示不耐烦，嘲笑讽刺，甚至贬低问题的价值，就会打击孩子提问的热情。
不要说“不准问”。无论你此时多心烦，都不要说：“不准问！”即使在成年人看来非常可笑的问题，家长也要耐心回答，因为只有保护和提高孩子提问的兴趣，才能使他们的思维更广阔、更自由。
以答引思。有些提问有多个答案，如果以一概全，简单作答，是不科学的。家长应该向孩子提问，用反问、设问等方式引导孩子思考，多角度地看待和分析事物。父母巧妙启发，抛砖引玉，能点燃孩子的思维火花，培养其发散性思维能力。
切忌不懂装懂。孩子问的有些问题父母一时之间难以回答清楚，这当中有的是父母知道其大概，但不知道怎样回答才能简洁明了，让孩子容易理解；还有一种就是父母本身也不知道答案的。对于这类问题，父母应该查找资料后再给孩子答复，切忌不懂装懂，胡乱回答。父母还可以教孩子怎样寻求答案。例如，可以让孩子和自己一起来看书找答案，这能让孩子知道书是有用的东西，从而引发孩子对书的兴趣。有些问题如果可以通过观察来解决，那就引导孩子通过观察和思考来得出答案。比如孩子问，“蚂蚁要把米搬到什么地方去呢”，那你就让孩子观察，看看最后是怎样。
4.艺术地回答孩子的性提问
你的孩子是否曾经问过——
我是从哪里生出来的？
为什么爸爸站着尿尿，妈妈却坐着尿尿？
性病是怎么回事？
什么是强暴？
凭什么班级里的女生可以有时候不上体育课？
安尔乐是干什么用的？
为什么爸爸妈妈可以睡在一起，而我却要自己睡一个房间？
失身是怎么回事……
当你听到孩子的上述问题，是否曾经——
吃惊：良好的家教却培养出如此“下流”的孩子。
震怒：大声呵斥孩子学习不上进，偏偏想这些乌七八糟的问题。
尴尬：不知道该怎么办，只好面红耳赤地对孩子说：“等你长大了就会明白的。”
推托：告诉孩子：“这种问题，不要来问我！”
欺骗：对孩子一本正经地说他是山上捡来的或者是石头里蹦出来的。
其实，孩子提出这些问题又有什么好奇怪的呢？想想你自己小的时候吧，不是也经常有很多难以启齿的问题在心里徘徊吗？你不是也很想问问父母吗？为什么始终没问过自己的父母呢？因为你害怕，怕别人骂自己不正经，只好压抑着好奇心，稀里糊涂地长大。
那么，面对孩子的性提问，父母该怎么回答呢？
有些父母在孩子提出问题之后，觉得孩子还小，未必能理解自己的解释，于是就用一些儿童话语，或者是民间常用的俗语来回答孩子的问题，如把“屁股”称为“屁屁”，把“yīn茎”称为“小麻雀”等。用这些词语对孩子作解释，不能给孩子科学的性概念与性知识，反而会让孩子觉得性还是神秘的事情，或者性是很不好的事情。因为他会从成年人躲闪的话语中感受到你心中的忌讳。因此，父母要用科学名词来解释孩子的提问。
当两三岁的男孩指着生殖器天真地问父母“这是什么”的时候，父母的正确态度应是自然地告诉他：“这是你的小鸡鸡。”有时候并不是为了让孩子彻底地掌... -->>
答案尽量简洁通俗。父母答问时要讲究艺术性，要根据孩子的年龄特征和接受能力，尽量简明、准确、通俗、生动地解答。孩子一般不需要知道最科学严谨的答案，用他听得懂的话语回答就行了。
认同并赞赏孩子。每当孩子提出一个问题时，无论对错，家长都应该表示赞赏，让孩子感受到家长也和他一样兴奋、惊奇，从中得到满足，继续提问。如果家长表示不耐烦，嘲笑讽刺，甚至贬低问题的价值，就会打击孩子提问的热情。
不要说“不准问”。无论你此时多心烦，都不要说：“不准问！”即使在成年人看来非常可笑的问题，家长也要耐心回答，因为只有保护和提高孩子提问的兴趣，才能使他们的思维更广阔、更自由。
以答引思。有些提问有多个答案，如果以一概全，简单作答，是不科学的。家长应该向孩子提问，用反问、设问等方式引导孩子思考，多角度地看待和分析事物。父母巧妙启发，抛砖引玉，能点燃孩子的思维火花，培养其发散性思维能力。
切忌不懂装懂。孩子问的有些问题父母一时之间难以回答清楚，这当中有的是父母知道其大概，但不知道怎样回答才能简洁明了，让孩子容易理解；还有一种就是父母本身也不知道答案的。对于这类问题，父母应该查找资料后再给孩子答复，切忌不懂装懂，胡乱回答。父母还可以教孩子怎样寻求答案。例如，可以让孩子和自己一起来看书找答案，这能让孩子知道书是有用的东西，从而引发孩子对书的兴趣。有些问题如果可以通过观察来解决，那就引导孩子通过观察和思考来得出答案。比如孩子问，“蚂蚁要把米搬到什么地方去呢”，那你就让孩子观察，看看最后是怎样。
4.艺术地回答孩子的性提问
你的孩子是否曾经问过——
我是从哪里生出来的？
为什么爸爸站着尿尿，妈妈却坐着尿尿？
性病是怎么回事？
什么是强暴？
凭什么班级里的女生可以有时候不上体育课？
安尔乐是干什么用的？
为什么爸爸妈妈可以睡在一起，而我却要自己睡一个房间？
失身是怎么回事……
当你听到孩子的上述问题，是否曾经——
吃惊：良好的家教却培养出如此“下流”的孩子。
震怒：大声呵斥孩子学习不上进，偏偏想这些乌七八糟的问题。
尴尬：不知道该怎么办，只好面红耳赤地对孩子说：“等你长大了就会明白的。”
推托：告诉孩子：“这种问题，不要来问我！”
欺骗：对孩子一本正经地说他是山上捡来的或者是石头里蹦出来的。
其实，孩子提出这些问题又有什么好奇怪的呢？想想你自己小的时候吧，不是也经常有很多难以启齿的问题在心里徘徊吗？你不是也很想问问父母吗？为什么始终没问过自己的父母呢？因为你害怕，怕别人骂自己不正经，只好压抑着好奇心，稀里糊涂地长大。
那么，面对孩子的性提问，父母该怎么回答呢？
有些父母在孩子提出问题之后，觉得孩子还小，未必能理解自己的解释，于是就用一些儿童话语，或者是民间常用的俗语来回答孩子的问题，如把“屁股”称为“屁屁”，把“yīn茎”称为“小麻雀”等。用这些词语对孩子作解释，不能给孩子科学的性概念与性知识，反而会让孩子觉得性还是神秘的事情，或者性是很不好的事情。因为他会从成年人躲闪的话语中感受到你心中的忌讳。因此，父母要用科学名词来解释孩子的提问。
当两三岁的男孩指着生殖器天真地问父母“这是什么”的时候，父母的正确态度应是自然地告诉他：“这是你的小鸡鸡。”有时候并不是为了让孩子彻底地掌... -->>
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