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p;“我还以为我的漏印了。看来是作者故意的。”夜说。
“瑾，你为什么不要看，要不我的给你看。”迦列把书递给瑾。
“哦，不用了，反正我不喜欢看书，尤其是这种连载没有写完的书。”瑾推辞。
“是啊！我们可以看一本。”海鹭说。
“对啊 ，对啊！我可以和海鹭一起看。”瑾笑着说，好像故意掩饰什么。
“好啦！你们不要争了，不喜欢看就不要看啦！我们回住室，好想睡觉。”夜伸了个懒腰：“昨晚被一些莫名其妙的声音吵到深夜，都没有睡。很烦！”
瑾好像找到知己似的：“真的吗？我们也听到有人大叫，很恐怖，吓得我们都不敢睡，只好大声说话来压倒恐惧。“
“是啊！夏克德曼住室真的很厉害啊。半夜还能听到女生说话。”迦列也一脸困像。
“你也没有睡好吗？”夜好奇：“但你很安静啊。”
“喂，乱吵又加上你乱叫，谁睡的着啊。”迦列无奈。
“好了，好了，我们都回去睡觉，走啦走啦。”瑾说。
回到住室，躺在床上，瑾睡不着。叫了海鹭几声，没人应。就独自出了住室，来到图书室。
“新书来到：《时光魔书》。”瑾看到图书室门口的站立牌上写到。
走进去，好安静，大家都在看书。瑾找到门口的图书管理员：“请问一下，《时光魔书》在几号？”
“我帮你看看。”图书管理员查一下电脑：“哦，我可以帮你拿。”
“谢谢。”瑾说。
“同学你是要借吗？”管理员问。
“恩，这是我的借书证。”瑾把借书证递过去。
看着图书管理员，瑾很奇怪：在屋里还要带鸭舌帽，这位管理员还很前卫嘛。
“同学，可以了，还你。”管理员把借书证还给瑾。
“谢谢。”瑾很有礼貌。
“不是很受欢迎吗？怎么没人借，还是，我是第一位发现图的人啊。”打开书皮：无限延期观看，管理员021。阅读者：创造学院，尤诺蒂本 瑾。
“无限期，是因为连载的关系吗。还没有其他借书同学的名字，我是第一个。”瑾自语。
翻开第一章看了一下：“不一样，只是名字一样，我说怎么会有这么巧的事呢？”
下午上课，同学们都带着不是这门课的书去上课。
创造学院。
“下午是我们的声音实验课。”多蒙老师说：“请同学们打开书，第一页。”
同学们：“这是术语书啊。老师。”
一低头才发现书皮上的字是：试验！
“好厉害，书在跟着我们的课程改变。”不知谁叫了一句。
同学们都很惊讶。
多蒙老师，在讲台上得意的一笑：“好了同学们，知道老师们的厉害了吧！我们开始上课。”
这位比常人要高一个头，年轻的男老师，笑起来像个孩子。
“同学们，用你们右手的大拇指只一下你们面前的水晶球。”多蒙老师说。
不知什么时候同学们面前都出现了一个大大的水晶球。
同学们都指一下，发出很刺耳的声音。同学们受不了声音，把拇指收了回去。接下来，十根手指一一实验，不同的手指不同的声音。
“以后，你们会学很多术语，和手指一起用，就会有不同的力量。今天我们下课，明天不要忘记带书哦。同学们。”多蒙老师很可爱。
“真的很神奇，我们的手指。”瑾一手抱着书，一只手张开伸到空中，仔细打量着跟了自己十八年，却从来没发现这么有用的手。
“好啦。瑾，我也没想到自己的十根手指会这么厉害。当我莫名其妙的收到一封夏克德曼的通知书，我的生活就变了。从来没听过夏克德曼，也不知道自己是拥有特质潜力的女孩子，现在一切都变了。”海鹭有点悲伤。
瑾听到海鹭的话把手放下来：“哎呀，你怎么了嘛，特质有什么不好，你有我们这些新的好朋友啊！夜，索莉，迦列，我，都是你的好朋友啊。笑一下。”
海鹭笑了一下，说：“是啊！有你们，我就什么都不害怕了。”
“这就对了嘛。”瑾拍海鹭一下：“有电话，你等我一下。”
打开空中屏视，是夜：“瑾，你们放学了吗？餐厅见，快点。”
“走啦！吃饭去。”瑾拉起海鹭。
“夜，列，你们的课本有在跟着你们的课程改变内容吗？还有，我今天去图书室刚好借到《时光魔书》。很幸运吧。”瑾一脸得意。
“当然有啊！同学们还很惊讶嘞。对了，你不是不看吗？还跑去借。”夜不依不饶。
“我怎么能落后你们。当然要看。”瑾反驳。突然想起：“隐仔，还在住室，呆了一整天了，肯定烦死了，今天中午我看它在睡，就没管它，现在肯定饿坏了。我先走了。拜。”吞了一大口饭，飞快离去。
“夜，怎么都没看到索莉？”海鹭问。
还没等夜回答。
“阿夜王子。”索莉故意很大声，还装性感。
“列，交给你啦。海鹭，拜。”一溜烟的逃走。
“列，夜好像很怕索莉耶。”海鹭有点不好意思刚才提到索莉的事。
“我们也逃吧！我也很怕。”说着迦列拉起海鹭就逃。
“你们，你们。真的很过分！都给我回来！”索莉很生气，大声喊到。正在吃饭的同学都被震到。
已经逃很远的夜，也有听到：“我都出现幻听了！我的天！”一边逃一边自语。
p;“我还以为我的漏印了。看来是作者故意的。”夜说。
“瑾，你为什么不要看，要不我的给你看。”迦列把书递给瑾。
“哦，不用了，反正我不喜欢看书，尤其是这种连载没有写完的书。”瑾推辞。
“是啊！我们可以看一本。”海鹭说。
“对啊 ，对啊！我可以和海鹭一起看。”瑾笑着说，好像故意掩饰什么。
“好啦！你们不要争了，不喜欢看就不要看啦！我们回住室，好想睡觉。”夜伸了个懒腰：“昨晚被一些莫名其妙的声音吵到深夜，都没有睡。很烦！”
瑾好像找到知己似的：“真的吗？我们也听到有人大叫，很恐怖，吓得我们都不敢睡，只好大声说话来压倒恐惧。“
“是啊！夏克德曼住室真的很厉害啊。半夜还能听到女生说话。”迦列也一脸困像。
“你也没有睡好吗？”夜好奇：“但你很安静啊。”
“喂，乱吵又加上你乱叫，谁睡的着啊。”迦列无奈。
“好了，好了，我们都回去睡觉，走啦走啦。”瑾说。
回到住室，躺在床上，瑾睡不着。叫了海鹭几声，没人应。就独自出了住室，来到图书室。
“新书来到：《时光魔书》。”瑾看到图书室门口的站立牌上写到。
走进去，好安静，大家都在看书。瑾找到门口的图书管理员：“请问一下，《时光魔书》在几号？”
“我帮你看看。”图书管理员查一下电脑：“哦，我可以帮你拿。”
“谢谢。”瑾说。
“同学你是要借吗？”管理员问。
“恩，这是我的借书证。”瑾把借书证递过去。
看着图书管理员，瑾很奇怪：在屋里还要带鸭舌帽，这位管理员还很前卫嘛。
“同学，可以了，还你。”管理员把借书证还给瑾。
“谢谢。”瑾很有礼貌。
“不是很受欢迎吗？怎么没人借，还是，我是第一位发现图的人啊。”打开书皮：无限延期观看，管理员021。阅读者：创造学院，尤诺蒂本 瑾。
“无限期，是因为连载的关系吗。还没有其他借书同学的名字，我是第一个。”瑾自语。
翻开第一章看了一下：“不一样，只是名字一样，我说怎么会有这么巧的事呢？”
下午上课，同学们都带着不是这门课的书去上课。
创造学院。
“下午是我们的声音实验课。”多蒙老师说：“请同学们打开书，第一页。”
同学们：“这是术语书啊。老师。”
一低头才发现书皮上的字是：试验！
“好厉害，书在跟着我们的课程改变。”不知谁叫了一句。
同学们都很惊讶。
多蒙老师，在讲台上得意的一笑：“好了同学们，知道老师们的厉害了吧！我们开始上课。”
这位比常人要高一个头，年轻的男老师，笑起来像个孩子。
“同学们，用你们右手的大拇指只一下你们面前的水晶球。”多蒙老师说。
不知什么时候同学们面前都出现了一个大大的水晶球。
同学们都指一下，发出很刺耳的声音。同学们受不了声音，把拇指收了回去。接下来，十根手指一一实验，不同的手指不同的声音。
“以后，你们会学很多术语，和手指一起用，就会有不同的力量。今天我们下课，明天不要忘记带书哦。同学们。”多蒙老师很可爱。
“真的很神奇，我们的手指。”瑾一手抱着书，一只手张开伸到空中，仔细打量着跟了自己十八年，却从来没发现这么有用的手。
“好啦。瑾，我也没想到自己的十根手指会这么厉害。当我莫名其妙的收到一封夏克德曼的通知书，我的生活就变了。从来没听过夏克德曼，也不知道自己是拥有特质潜力的女孩子，现在一切都变了。”海鹭有点悲伤。
瑾听到海鹭的话把手放下来：“哎呀，你怎么了嘛，特质有什么不好，你有我们这些新的好朋友啊！夜，索莉，迦列，我，都是你的好朋友啊。笑一下。”
海鹭笑了一下，说：“是啊！有你们，我就什么都不害怕了。”
“这就对了嘛。”瑾拍海鹭一下：“有电话，你等我一下。”
打开空中屏视，是夜：“瑾，你们放学了吗？餐厅见，快点。”
“走啦！吃饭去。”瑾拉起海鹭。
“夜，列，你们的课本有在跟着你们的课程改变内容吗？还有，我今天去图书室刚好借到《时光魔书》。很幸运吧。”瑾一脸得意。
“当然有啊！同学们还很惊讶嘞。对了，你不是不看吗？还跑去借。”夜不依不饶。
“我怎么能落后你们。当然要看。”瑾反驳。突然想起：“隐仔，还在住室，呆了一整天了，肯定烦死了，今天中午我看它在睡，就没管它，现在肯定饿坏了。我先走了。拜。”吞了一大口饭，飞快离去。
“夜，怎么都没看到索莉？”海鹭问。
还没等夜回答。
“阿夜王子。”索莉故意很大声，还装性感。
“列，交给你啦。海鹭，拜。”一溜烟的逃走。
“列，夜好像很怕索莉耶。”海鹭有点不好意思刚才提到索莉的事。
“我们也逃吧！我也很怕。”说着迦列拉起海鹭就逃。
“你们，你们。真的很过分！都给我回来！”索莉很生气，大声喊到。正在吃饭的同学都被震到。
已经逃很远的夜，也有听到：“我都出现幻听了！我的天！”一边逃一边自语。