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教室里发怔，破碎的桌椅、散落的课本让室内显得凌乱不堪，可唯独少了本该在室内上课的学生，哪怕这些学生是昏睡在教室内也比现在空荡荡的好。
看着地上散落的课本泪水已经不自觉的流下来，嘴里喃喃自语：“对不起，对不起，是我没有保护好你们。
可是为什么会这样，贼老天这是要做什么？他们还只是孩子啊，为什么要以这种方式来惩罚我们，我们做错了什么？”
到最后校长终于忍不住放声大哭起来，一边哭一边骂这“贼老天”不人道连几岁的孩子都不放过。
韩硕就站在门口处听着校长的发泄，也默默抹着脸上的眼泪他也很自责，怪自己没有能力及时救下他们，让那么多的孩子无辜死亡最后连个尸身都没有留下。
赶过来的齐秦看着抹眼泪的韩硕又看看在教室内哭的校长也忍不住要哭，但他把头仰起来让眼泪生生的逼回去。
缓和一会儿后走进教室来到校长身边哑声开口：“校长，现在不是我们自责的时候，学校里还有很多学生需要我们去保护，而且还有一只生物等着我们去解决。
况且即使击杀完外来生物后我们还有很多的后续工作要做，时间不等人我们要争分夺秒。”
校长发泄出来后心情就平复了很多，他知道齐秦说的对危险没有解除前他只能把自责深深的压在心里，他还要去保护剩下来的学生，还要去杀掉学校里的那些莫名生物，缓缓站起身走出教室和齐秦、韩硕一起向人群滑去。
来到人群里看到鹿汐时心里很复杂，在没见到她前他是埋怨鹿汐的，埋怨她为什么不早一步来这边，只要早一步那些孩子就不会死，可是现在看到鹿汐不明生死的躺在那后那股埋怨就消失了。
他现在只怪自己没有能力保护好学生们，反而还要学生们牺牲性命来保护他。
看到冰面上躺着的鹿汐眼里只剩下了浓浓的担心，她的事他刚才已经听崔赫描述过一遍。
知道她不顾自己身上的伤出现在多个战场上及时解决他们的危机让局面扭转，更是救下很多学生，现在的他对鹿汐是非常感激的。
哑声开口询问木医生鹿汐的情况：“木医生，鹿汐她现在怎么样？”
这时段祺瑞和张嘉一他们听校长说出女孩名字时才发现他们竟然没有一个人知道女孩的名字，都觉得自己得脸有些热。
原来女孩叫“鹿汐”啊，很好听的一个名字，也和她的人很配。
楚锦城听到这个名字后一愣：“原来她有一个这么好听的名字啊。”
木医生这时已经帮鹿汐处理好外伤，内伤的话她暂时没有办法只能靠她自己恢复。
但是就在刚才她发现张嘉一把那颗奇怪的珠子放到鹿汐手里后，她的身体竟然有明显的好转迹象，看来那颗珠子并不像楚锦城说的那样没用。
她猜想鹿汐用过那颗珠子后身体已经恢复一些，只不过她又不顾受伤的身体来这边帮忙才导致伤口复发，伤上加伤后才使得她的身体变成现在这个样子。
听到校长询问的声音后她愣了一下，听出了他声音中的异样，也想到了那间特殊的教室。
平复一下情绪便简明的叙述起来：“鹿汐的外伤我已经处理好了，但她的内伤我没有办法只能靠她自行恢复，不过刚才张嘉一拿出一颗珠子放在她手上后，我发现鹿汐的身体有明显的好转迹象，我想如果再有几颗这样的珠子她的伤应该就好的差不多了。”
校长闻言好奇的问木医生：“什么珠子？”
齐秦和韩硕听到“珠子”都对视一眼没有说什么静等木医生接下来的话。
木医生蹲下身手指着鹿汐左手握着的那颗珠子，示意校长看她的手。
校长蹲下身仔细观察了一下鹿汐手里的珠子，发现这颗珠子大约有乒乓球大小，整体是一颗乳白色的半透明小球，看着更像一颗学生玩的大号玻璃珠。
他不明白这么一颗珠子为什么有恢复伤口的能力，带着疑惑他看向木医生。
木医生思考一下解释说：“这颗珠子应该是那种生物体内的能量原，它和我们体内能量相差无几，所以这颗珠子里的能量在进入身体后可以让受伤的人恢复伤口，至于恢复成什么样还要看个人体质和能量珠里有多少能量。”
听她这么解释校长和老师们都纷纷点头表示明白后就没有其他的想法了。
但还是有一些学生的想法活络起来，觉得有了能量珠就不怕再受伤了，要多杀这种生物才行。
木医生看着那些蠢蠢欲动的学生都一副：“啊！这样啊！那我明白了，以后受伤就用能量珠治疗了，要多杀几只才行。”的表情觉得好笑也不由得冷笑。
他们这是忘记击杀一只冰寒兽让他们折损多少人的事了，现在竟还抱着多击杀冰寒兽来获取能量珠的想法，在她看来他们身体能量没有彻底激发出来前想多击杀冰寒兽那是痴心妄想。
只得开口打消他们的念头：“现在的你们还用不了这样的珠子。”
大家一听傻眼了，有人就有点不高兴的问：“为什么我们现在不能用鹿汐就能用，我们体内也有能量啊。”
其他人附和到：“是啊，木医生，不能因为鹿汐救了我们，那种珠子就只能她用我们不能用，我们也救过其他同学也受了伤的。”
“是啊，我们受的伤也不轻啊，我们为什么不能用。”
“对啊，不能就可着鹿汐来啊。”
段祺瑞皱眉冷眼扫视一圈这些说话的人，心里不由得冷笑：“就你们这种素质在加上那种废柴资质根本没资格用。”
张嘉一他们也都冷眼看着他们，虽然心里愤怒但也没说什么，毕竟校长都没说什么，他们就更没有资格说。
教室里发怔，破碎的桌椅、散落的课本让室内显得凌乱不堪，可唯独少了本该在室内上课的学生，哪怕这些学生是昏睡在教室内也比现在空荡荡的好。
看着地上散落的课本泪水已经不自觉的流下来，嘴里喃喃自语：“对不起，对不起，是我没有保护好你们。
可是为什么会这样，贼老天这是要做什么？他们还只是孩子啊，为什么要以这种方式来惩罚我们，我们做错了什么？”
到最后校长终于忍不住放声大哭起来，一边哭一边骂这“贼老天”不人道连几岁的孩子都不放过。
韩硕就站在门口处听着校长的发泄，也默默抹着脸上的眼泪他也很自责，怪自己没有能力及时救下他们，让那么多的孩子无辜死亡最后连个尸身都没有留下。
赶过来的齐秦看着抹眼泪的韩硕又看看在教室内哭的校长也忍不住要哭，但他把头仰起来让眼泪生生的逼回去。
缓和一会儿后走进教室来到校长身边哑声开口：“校长，现在不是我们自责的时候，学校里还有很多学生需要我们去保护，而且还有一只生物等着我们去解决。
况且即使击杀完外来生物后我们还有很多的后续工作要做，时间不等人我们要争分夺秒。”
校长发泄出来后心情就平复了很多，他知道齐秦说的对危险没有解除前他只能把自责深深的压在心里，他还要去保护剩下来的学生，还要去杀掉学校里的那些莫名生物，缓缓站起身走出教室和齐秦、韩硕一起向人群滑去。
来到人群里看到鹿汐时心里很复杂，在没见到她前他是埋怨鹿汐的，埋怨她为什么不早一步来这边，只要早一步那些孩子就不会死，可是现在看到鹿汐不明生死的躺在那后那股埋怨就消失了。
他现在只怪自己没有能力保护好学生们，反而还要学生们牺牲性命来保护他。
看到冰面上躺着的鹿汐眼里只剩下了浓浓的担心，她的事他刚才已经听崔赫描述过一遍。
知道她不顾自己身上的伤出现在多个战场上及时解决他们的危机让局面扭转，更是救下很多学生，现在的他对鹿汐是非常感激的。
哑声开口询问木医生鹿汐的情况：“木医生，鹿汐她现在怎么样？”
这时段祺瑞和张嘉一他们听校长说出女孩名字时才发现他们竟然没有一个人知道女孩的名字，都觉得自己得脸有些热。
原来女孩叫“鹿汐”啊，很好听的一个名字，也和她的人很配。
楚锦城听到这个名字后一愣：“原来她有一个这么好听的名字啊。”
木医生这时已经帮鹿汐处理好外伤，内伤的话她暂时没有办法只能靠她自己恢复。
但是就在刚才她发现张嘉一把那颗奇怪的珠子放到鹿汐手里后，她的身体竟然有明显的好转迹象，看来那颗珠子并不像楚锦城说的那样没用。
她猜想鹿汐用过那颗珠子后身体已经恢复一些，只不过她又不顾受伤的身体来这边帮忙才导致伤口复发，伤上加伤后才使得她的身体变成现在这个样子。
听到校长询问的声音后她愣了一下，听出了他声音中的异样，也想到了那间特殊的教室。
平复一下情绪便简明的叙述起来：“鹿汐的外伤我已经处理好了，但她的内伤我没有办法只能靠她自行恢复，不过刚才张嘉一拿出一颗珠子放在她手上后，我发现鹿汐的身体有明显的好转迹象，我想如果再有几颗这样的珠子她的伤应该就好的差不多了。”
校长闻言好奇的问木医生：“什么珠子？”
齐秦和韩硕听到“珠子”都对视一眼没有说什么静等木医生接下来的话。
木医生蹲下身手指着鹿汐左手握着的那颗珠子，示意校长看她的手。
校长蹲下身仔细观察了一下鹿汐手里的珠子，发现这颗珠子大约有乒乓球大小，整体是一颗乳白色的半透明小球，看着更像一颗学生玩的大号玻璃珠。
他不明白这么一颗珠子为什么有恢复伤口的能力，带着疑惑他看向木医生。
木医生思考一下解释说：“这颗珠子应该是那种生物体内的能量原，它和我们体内能量相差无几，所以这颗珠子里的能量在进入身体后可以让受伤的人恢复伤口，至于恢复成什么样还要看个人体质和能量珠里有多少能量。”
听她这么解释校长和老师们都纷纷点头表示明白后就没有其他的想法了。
但还是有一些学生的想法活络起来，觉得有了能量珠就不怕再受伤了，要多杀这种生物才行。
木医生看着那些蠢蠢欲动的学生都一副：“啊！这样啊！那我明白了，以后受伤就用能量珠治疗了，要多杀几只才行。”的表情觉得好笑也不由得冷笑。
他们这是忘记击杀一只冰寒兽让他们折损多少人的事了，现在竟还抱着多击杀冰寒兽来获取能量珠的想法，在她看来他们身体能量没有彻底激发出来前想多击杀冰寒兽那是痴心妄想。
只得开口打消他们的念头：“现在的你们还用不了这样的珠子。”
大家一听傻眼了，有人就有点不高兴的问：“为什么我们现在不能用鹿汐就能用，我们体内也有能量啊。”
其他人附和到：“是啊，木医生，不能因为鹿汐救了我们，那种珠子就只能她用我们不能用，我们也救过其他同学也受了伤的。”
“是啊，我们受的伤也不轻啊，我们为什么不能用。”
“对啊，不能就可着鹿汐来啊。”
段祺瑞皱眉冷眼扫视一圈这些说话的人，心里不由得冷笑：“就你们这种素质在加上那种废柴资质根本没资格用。”
张嘉一他们也都冷眼看着他们，虽然心里愤怒但也没说什么，毕竟校长都没说什么，他们就更没有资格说。