放风筝
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导语:今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,以下是小编为大家整理的一年级放风筝日记,欢迎大家阅读与借鉴!
一年级放风筝日记(1)
今天上课的时候,语文老师向大家提了一个问题:“小朋友们,大家最喜欢的业余爱好是什么呢?”有的小朋友说自己喜欢唱歌;有的小朋友说自己喜欢划画;有的不朋友说自己喜欢赛跑;有的小朋友说自己喜欢玩泥巴。
大部分学生都回答了老师问的问题,就剩下我一个人了。老师走到我的面前说:“小丽,你怎么不说话呀?没有听见我提的问题吗?”我说:“老师,我怕自己喜欢的东西不正确,不敢说。”看着我吞吞吐吐的样子,老师笑了:“哪有不喜欢的呢?只要是你真心喜欢的玩意儿,都可以说的,勇敢一点啊!”我这才放心地站了起来。
看着全班同学的目光都盯着我,我有点害怕,担心别人笑话我,所以我小声地对老师说:“老师,我喜欢在晴朗的天空中放风筝,因为风筝可以飞得很高,我就在在面上不停地追着,可好玩了。”后面有同个同学听我这么一说,他们哈哈大笑。老师说:“小丽回答得很好,你们不要笑她,其实放风筝不但好玩的,还可以锻炼身体,不是吗?”全班同学都在为我鼓掌!
放学回到家里,我飞快地跑回家,将今天发生的`事情都告诉了妈妈,妈妈夸我是个聪明的好孩子。妈妈不但夸奖了我,还说在星期天带我去市中心最大的广场上去放风筝呢!
这是一篇挖掘小朋友业余爱好的小故事。作者通在课堂上回答,表现了一个小学生对自己爱好及其理想的追寻,同时也显示了老师和妈妈对作者的支持,相信这个小朋友一定会过得很快乐。
一年级放风筝日记(2)
放假了,我和爸爸一起回老家。我看见老家的小伙伴们都在放风筝,真是太有趣了。爸爸看见了我羡慕的样子,猜到我也想放风筝。在那天晚上,爸爸偷偷在大街上给我买了一只五颜六色的风筝。
第二天早上,我起床时看见有一只崭新的风筝出现在我们家的客厅里。我心里想:难道是爸爸给我买的?我一直在犹豫要不要问爸爸。可我不敢问爸爸这只风筝是不是给我买的。就在这时,爸爸说他有些事要出去办,我听了高兴坏了。如果爸爸走了,我不就可以放风筝了吗?见爸爸出了门,我就很急地要去放风筝。我打开风筝,看见里面有两根杆子。这是干什么用的?看了说明,我才知道这是风筝的支架。因为这是我第一次放风筝,根本不知道如何组装风筝。我看了又看,终于发现风筝上有两个小孔。我把这两根杆子尝试放进两个孔里,终
导语:今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,以下是小编为大家整理的一年级放风筝日记,欢迎大家阅读与借鉴!
一年级放风筝日记(1)
今天上课的时候,语文老师向大家提了一个问题:“小朋友们,大家最喜欢的业余爱好是什么呢?”有的小朋友说自己喜欢唱歌;有的小朋友说自己喜欢划画;有的不朋友说自己喜欢赛跑;有的小朋友说自己喜欢玩泥巴。
大部分学生都回答了老师问的问题,就剩下我一个人了。老师走到我的面前说:“小丽,你怎么不说话呀?没有听见我提的问题吗?”我说:“老师,我怕自己喜欢的东西不正确,不敢说。”看着我吞吞吐吐的样子,老师笑了:“哪有不喜欢的呢?只要是你真心喜欢的玩意儿,都可以说的,勇敢一点啊!”我这才放心地站了起来。
看着全班同学的目光都盯着我,我有点害怕,担心别人笑话我,所以我小声地对老师说:“老师,我喜欢在晴朗的天空中放风筝,因为风筝可以飞得很高,我就在在面上不停地追着,可好玩了。”后面有同个同学听我这么一说,他们哈哈大笑。老师说:“小丽回答得很好,你们不要笑她,其实放风筝不但好玩的,还可以锻炼身体,不是吗?”全班同学都在为我鼓掌!
放学回到家里,我飞快地跑回家,将今天发生的`事情都告诉了妈妈,妈妈夸我是个聪明的好孩子。妈妈不但夸奖了我,还说在星期天带我去市中心最大的广场上去放风筝呢!
这是一篇挖掘小朋友业余爱好的小故事。作者通在课堂上回答,表现了一个小学生对自己爱好及其理想的追寻,同时也显示了老师和妈妈对作者的支持,相信这个小朋友一定会过得很快乐。
一年级放风筝日记(2)
放假了,我和爸爸一起回老家。我看见老家的小伙伴们都在放风筝,真是太有趣了。爸爸看见了我羡慕的样子,猜到我也想放风筝。在那天晚上,爸爸偷偷在大街上给我买了一只五颜六色的风筝。
第二天早上,我起床时看见有一只崭新的风筝出现在我们家的客厅里。我心里想:难道是爸爸给我买的?我一直在犹豫要不要问爸爸。可我不敢问爸爸这只风筝是不是给我买的。就在这时,爸爸说他有些事要出去办,我听了高兴坏了。如果爸爸走了,我不就可以放风筝了吗?见爸爸出了门,我就很急地要去放风筝。我打开风筝,看见里面有两根杆子。这是干什么用的?看了说明,我才知道这是风筝的支架。因为这是我第一次放风筝,根本不知道如何组装风筝。我看了又看,终于发现风筝上有两个小孔。我把这两根杆子尝试放进两个孔里,终